Kampagne - Konceptudvikling - Strategi - Eksekvering - Aktivering
Solariebrugen boomer blandt 15-34-årige i Danmark, hvilket gør solbrun hud til et hedt skønhedsideal på trods af betydelige sundhedsrisici. De unge står under massivt pres for at opretholde en solbrun glød året rundt, da bleg hud ofte bliver opfattet som uattraktiv. Det er på høje tid med oplysning og kampagner, der fremmer naturlig skønhed og aktivt udfordrer disse skadelige normer.

Case:
 Hvordan kan Kræftens Bekæmpelse, gennem en oplysningskampagne, reducere antallet af danske kvinder i alderen 15 til 19 år, der bruger solarie?

Indsigt: Solbrun hud er lige så vigtigt som gode karakterer.


Løsning: Konceptideen "Topkarakter i naturlig skønhed" fokuserer på at adressere den perfekthedskultur, der eksisterer blandt vores målgruppe, samtidig med at den knytter sig til et skoletema – især med fokus på karakterer. Kampagnetitlen fungerer som et retorisk spørgsmål, der henvender sig direkte til modtageren og skaber en følelse af at blive mødt i øjenhøjde.

Målet med den optimerede løsning er at forenkle budskabet og tydeliggøre formålet om at "slukke solariet." Samtidig fremhæver vi de mange overvejelser og faktorer, der spiller ind i beslutningen om at bruge solarie. Ved at integrere velkendte skoleelementer som krydsord og ligninger, søger vi at vække nysgerrigheden hos målgruppen og tale til dem på et personligt plan, der passer til deres nuværende livsstadie.
Kampagnen kombinerer fakta og fremhæver udsagn, der har særlig betydning for de unge. Med et tydeligt call to action og klar afsender i form af "sluk solariet," opfordrer vi til at læse mere. De visuelle elementer er stærkt inspireret af skoletematikken, og designet er bygget op omkring en specifik font, 
der afspejler denne stil.
Et stærkt opfølgende initiativ til kampagnen kunne være at samarbejde med skolerne. Her kan problemstillingen integreres i undervisningen gennem en temauge, som for eksempel uge 6. Dette kan omfatte besøg fra nøglepersoner som ambassadører og tidligere kræftpatienter, der kan give eleverne en autentisk og personlig oplevelse. Projektet kan gennemføres ved at integrere specialudviklet undervisningsmateriale eller samtale kortspil, designet til at aktivere målgruppen, hjælpe med at igangsætte svære samtaler og bryde tabuer samt opfordrer eleverne til at tage stilling og reflektere over deres valg.
Back to Top